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          在社区的心脏超常教育

          行为和奖励

          我们认识到所有学生价值的奖励,不论年龄或能力,因此在手机赌博app下载科尔斯登我们做出奖励的学生我们的首要任务之一。

          我们奖励学生的主要方式是通过一个奖励制度。老师给了整整一系列的原因涉及学术和课外地区的学生的优点(记录在他们的记录册)。学生志愿服务例如帮助在父母的晚上得到额外的好处。

          每周学生接受的工资滑“。这是基于一个典型的工资单,他们将获得在工作场所,并旨在表彰在任何给定的一周他们的成就。每个学生启动周与假想£35 - 即£1每课(30)和指导者会议(5)。每次赚取优点是添加到他们的总。然而,就像在现实生活中,有扣除额 - 这些都是糟糕的选择给予记过。那么学生将与本周赢得了最后的“工资”而告终。每年集团的前十大收到“金支付滑”,嬴得他们先进入餐馆下一周。

          奖励活动计划在每个半学期。每个事件的准入标准将根据他们的平均工资滑得分。该工资条的强大的部分是每一个学生都有一个新的,每星期开始,可以不断地尝试改进。

          优点和证书也将被奖励好出勤和行为。此外,奖励给出了证明我们的任何5核心价值观的成功和努力 - 卓越,爱情,家庭,决心和礼貌。

          我们也了解到,低电平经常赞美是非常重要的 - 客气话和鼓励做多,其研究已经证明是优秀的教训一个共同的主题建立良好的关系。

          学生反应良好,从学校到家长和监护人积极的沟通,我们鼓励员工尽可能做到这一点。在记录本和练习本评论优点是告知他们的孩子已经取得了积极的家庭的高效和有效的方法,我们敦促父母和看护人监视定期孩子的记录册。

          学生作业的展品可以是非常激励,让学生知道,我们已经采取了他们的成就的通知,对此感到自豪,并显示其用于其他学生,工作人员和游客前来观看。在我们学院的学生小组已经确定好的,正规标识本身作为一种奖励,我们正在定期监督和审查我们的形成性评价的政策和程序,以确保学生的工作正在审查和学生,以提高他们的工作的机会。

          学生礼貌和举止,并与成年人积极参与。 

          (OFSTED,2018年7月)

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