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          在社区的心脏超常教育

          治理

          治理绿洲模型

          治理绿洲模型的设计,以确保强有力的问责,因此巨大的教育标准。法定管理职责由OCL电路板,最终谁治理各学院举行。这些职责委托给OCL CEO,院校和区域主任,然后到校长的全国主任;采取了整体性能,财务可行性,合法合规性和法定职责的责任。

          阅读更多有关 代表团的绿洲方案。

          专业的管理和行政领导

          院校的国家一级导演是负责向CEO协助他们,并与他们充分授权行事,在所有绿洲院校提供教育和治理。作用将代理其CEO和充当该组织的大使。

          区域主任

          Regional Directors, on behalf of the CEO, line-manage Academy Principals and Executive Principals. Regional Directors have responsibility for academy target setting and monitoring the progress that Academies are making towards addressing improvement priorities identified by the Monitoring & Standards Team. 区域主任 are accountable for ensuring an effective culture of safeguarding. 您可以通过访问我们的地区领导页面了解更多关于我们的RD。 

          National Directors and Monitoring & Standards Team

          The National Director of Monitoring Standards leads a Monitoring & Standards Team (MST), with the support of Graham Tuck (previously a National Director for OCL) informing school evaluation and providing our Academy leaders with key information on what their academy is doing well and what steps they should consider taking further to improve things.

          中心理事会

          OCL公司治理的关键原则是,它的运作经由其主管领导的区域董事,而轮毂理事会作为一个地方机构提供反馈和社会背景和信息,以确保我们根据我们的精神采取行动,代表了我们学生的需求,他们的父母和我们服务的社区。枢纽议员,都不是法定的治理,没有法定的责任。 要了解更多关于枢纽议会,请访问我们的社区部分。

           

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